ورود به سایت

پ

پریسا آیرملوی بیگ کندی

آموزش و پرورش

اطلاعات فردی

ایمیل

parisa@gmail.com

کشور

ایران

شهر

ایران

وابستگی سازمانی

آموزش و پرورش

دپارتمان

دانشگاه

شناسه‌های علمی

ORCID

---

Scholar ID

---

Scopus ID

---

ResearchGate

---

مقالات ژورنالی

1 مورد

بررسی رابطه مدیریت کلاس با مشارکت فعال دانش‌آموزان در فرایند یادگیری

نام نویسنده: پریسا آیرملوی بیگ کندی

ترتیب نویسنده: 4

نشریه: مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی

مقالات همایشی

0 مورد

مقاله همایشی برای این نویسنده ثبت نشده است.