تاریخ ارسال: 1404
همایش: اولین کنفرانس بین‌المللی مطالعات تطبیقی دانش و نوآوری در روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت، حقوق و آموزش و پرورش با رویکرد علوم انسانی
نوع مقاله: مقاله کامل
نوع ارائه: ارائه شفاهی
بازدید: 0
موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان محصول تعامل پیچیده‌ای از عوامل شناختی، فراشناختی، انگیزشی، هیجانی و اجتماعی است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل مهارت‌های کلیدی مؤثر بر موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان انجام شده است. این مطالعه با روش مروری-تحلیلی و با استناد به پژوهش‌های تجربی و فراتحلیل‌های معتبر در بازه زمانی ۲۰۰۵ تا ۲۰۲۶ انجام گرفته است. یافته‌ها نشان می‌دهد که شش دسته مهارت اصلی شامل مهارت‌های مطالعه و عادات تحصیلی، یادگیری خودتنظیمی، هوش هیجانی، مدیریت زمان، مهارت‌های غیرشناختی و انگیزشی، و تاب‌آوری تحصیلی، نقش تعیین‌کننده‌ای در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ایفا می‌کنند. فراتحلیل‌ها حاکی از آن است که راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی رابطه معنادار دارند (r = 0.14)، عادات مطالعه مؤثر با موفقیت تحصیلی رابطه مثبت نشان می‌دهند، و مهارت‌های غیرشناختی تا ۶۴ درصد از پیش‌بینی ژنتیکی موفقیت تحصیلی را میانجی‌گری می‌کنند. همچنین، هوش هیجانی توانایی شناختی را در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی تعدیل می‌کند، و مدیریت زمان به‌عنوان مهارتی قابل یادگیری، با کاهش استرس و افزایش بهره‌وری تحصیلی همراه است. نتایج این مطالعه بر ضرورت طراحی برنامه‌های آموزشی جامع برای پرورش این مهارت‌ها در نظام‌های آموزشی تأکید دارد. کلیدواژه‌ها: موفقیت تحصیلی، مهارت‌های مطالعه، یادگیری خودتنظیمی، هوش هیجانی، مدیریت زمان، مهارت‌های غیرشناختی، تاب‌آوری تحصیلی، فراشناخت
کنعانی، اسماعیل ; فیروزآبادی، نرجس ; روشنی ناصر، صفورا ; عزیزیان، احمد.(1404).مهارت‌های لازم برای موفقیت تحصیلی دانش آموزان.اولین کنفرانس بین‌المللی مطالعات تطبیقی دانش و نوآوری در روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت، حقوق و آموزش و پرورش با رویکرد علوم انسانی.