تاریخ ارسال: 1404
همایش: اولین کنفرانس بینالمللی مطالعات تطبیقی دانش و نوآوری در روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت، حقوق و آموزش و پرورش با رویکرد علوم انسانی
نوع مقاله: مقاله کامل
نوع ارائه: ارائه شفاهی
بازدید: 0
این روزها که جنایتهای رژیم صهیونیستی در غزه، فلسطین، لبنان و در رأس همه آنها، تهاجم ناجوانمردانه این رژیم خبیث به سرزمینمان ایران به نقطه اوج رسیده است، اگر کودکان در این خصوص از ما سؤال پرسیدند و علت جنگ و درگیری را جویا شدند، چه برخوردی باید با این سؤالات داشته باشیم؟ آیا باید پاسخ دهیم و واقعیت ماجرا را توضیح دهیم، یا ممکن است این توضیحات برای مخاطبانمان آسیب زا باشد؟برای پاسخ به این سؤال، طرح یک مقدمه بسیار مهم و ضروری است که تکلیف والدین و متولیان تربیتی را در تربیت فرزندان روشن میکند.نوشتار حاضر، گزارشی است درباره ضرورت آشنایی دانشآموزان با یهود و چگونگی نفوذ صهیونیسم بینالملل بر اذهان کودکان و نوجوانان؛ جریانگری که میکوشد آنها را در سراسر جهان زیر چتر خود بگیرد و به دلخواه خویش آموزش دهد و بپروراند تا از این رهیافت به اهداف خود برسد.ما در تربیت دینی، در دوران کودکی برای دوران پس از بلوغ فرزندان مقدمهچینی میکنیم. در واقع، کودکی یک دوره مقدماتی است که در آن زمینههای تحول، رویش و پرورشی را که قرار است در دوره دوم اتفاق بیفتد، رقم میزنیم. بنابراین، برای پاسخ به این سؤال باید بررسی کنیم که اصلاً «انسان مطلوب» در دوره پس از بلوغ باید چگونه انسانی باشد؟از منظر روایات و آیات، انسان مؤمن دارای سه ویژگی است: صالح، مصلح و مجاهد.یعنی مؤمن حقیقی کسی است که اولاً خودش انسان صالحی و بنده خدا باشد. علاوه بر این، انسان مصلحی است؛ یعنی برای ساختن و هدایت دیگران هم دغدغه دارد و تلاش میکند. اینطور نیست که فقط خودش خوب باشد؛ و همین موضوع باعث دشمنی کسانی میشود که از جهالت و انحراف انسانها منفعت میبرند؛ کسانی که ترجیح میدهند مردم دنیا غرق شهواتشان باشند تا آنها از آقایی و سلطه خود دست ندهند. این افراد با هر کسی که مزاحم حکومت و سلطنت آنها باشد، مقابله میکنند. به همین دلیل، ویژگی سوم مؤمن، مجاهد و مبارز بودن است؛ چرا که صالح و مصلح بودن باعث میشود دشمنانی پیدا کنید که میخواهند شما را متوقف کنند، و شما برای رسیدن به هدفتان، باید روحیه مبارزه و جهاد را در خود پرورش داده باشید.یکی از ویژگیهای فرد مصلح، داشتن آگاهی و بصیرت نسبت به پیرامون خود است؛ یعنی شناخت گستردگی جهانی که در آن زیست میکند و فراتر رفتن از کلونی (محدوده) خود. در این بازه زمانی که جبهه نبرد و مبارزه برای داشتن جهانی است که آرزوی هر انسانی است (جهانی در سایه صلح و عدالت)، باید طرفینِ هر دو جبهه را شناخت؛ یعنی "دشمنشناسی".
افراسیابی، نرگس.(1404).ضرورت آشنایی دانشآموزان با یهود و صهیونیسم.اولین کنفرانس بینالمللی مطالعات تطبیقی دانش و نوآوری در روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت، حقوق و آموزش و پرورش با رویکرد علوم انسانی.