کلید های خلاقیت در دستان معلم: تاملی بر روش های نوین تدریس


نویسندگان

نویسنده مسئول: lidaapanahi@gmail.com

شماره مجله

دوره 1، شماره 1

تاریخ انتشار

30 آذر 1404

زبان مقاله

فارسی

سال انتشار

1404

23 بازدید
0 دانلود
0 استناد

چکیده

هدف از انجام این مقاله بررسی کلید های خلاقیت در دستان معلم : تاملی بر روش های نوین تدریس می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در دنیای آموزش معاصر، معلم دیگر تنها انتقال‌دهنده‌ی دانش نیست، بلکه نقش کلیدی در پرورش تفکر خلاق، مهارت‌های حل مسئله و انگیزش درونی دانش‌آموزان ایفا می‌کند. این مقاله به بررسی جایگاه معلم به‌عنوان عنصر مرکزی در فرایند خلاقیت‌آفرینی می‌پردازد و تأکید می‌کند که چگونه بهره‌گیری از روش‌های نوین تدریس، مانند یادگیری فعال، آموزش مبتنی بر پروژه، بازی‌محور و استفاده از فناوری‌های نوین، می‌تواند زمینه‌ساز رشد خلاقیت در دانش‌آموزان باشد. همچنین چالش‌ها و فرصت‌های موجود در مسیر به‌کارگیری این روش‌ها در کلاس‌های درس مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان می‌دهد که رویکردهای نوآورانه نه‌تنها موجب بهبود کیفیت یادگیری می‌شوند، بلکه توانمندی‌های شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان را نیز تقویت می‌کنند. در پایان، راهکارهایی برای توانمندسازی معلمان در به‌کارگیری روش‌های خلاقانه ارائه شده است.

کلیدواژه‌ها

معلم خلاق، روش‌های نوین تدریس، یادگیری فعال، آموزش خلاق، فناوری در آموزش، آموزش مبتنی بر پروژه، انگیزش دانش‌آموز، تدریس نوآورانه.

اطلاعات نویسندگان

ف

فاطمه پناهی

نویسنده مسئول
lidaapanahi@gmail.com

استناد به این مقاله

پناهی، فاطمه.(1404).کلید های خلاقیت در دستان معلم: تاملی بر روش های نوین تدریس.فصلنامه علمی تخصصی برنامه ریزی و پژوهش در مدارس و سازمان ها1(1).