تاریخ انتشار: 1404
محل انتشار: فصلنامه علمی تخصصی برنامه ریزی و پژوهش در مدارس و سازمان ها
دوره 1، شماره 1
بازدید: 23
زبان: فارسی
هدف از انجام این مقاله بررسی کلید های خلاقیت در دستان معلم : تاملی بر روش های نوین تدریس می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در دنیای آموزش معاصر، معلم دیگر تنها انتقالدهندهی دانش نیست، بلکه نقش کلیدی در پرورش تفکر خلاق، مهارتهای حل مسئله و انگیزش درونی دانشآموزان ایفا میکند. این مقاله به بررسی جایگاه معلم بهعنوان عنصر مرکزی در فرایند خلاقیتآفرینی میپردازد و تأکید میکند که چگونه بهرهگیری از روشهای نوین تدریس، مانند یادگیری فعال، آموزش مبتنی بر پروژه، بازیمحور و استفاده از فناوریهای نوین، میتواند زمینهساز رشد خلاقیت در دانشآموزان باشد. همچنین چالشها و فرصتهای موجود در مسیر بهکارگیری این روشها در کلاسهای درس مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان میدهد که رویکردهای نوآورانه نهتنها موجب بهبود کیفیت یادگیری میشوند، بلکه توانمندیهای شناختی و اجتماعی دانشآموزان را نیز تقویت میکنند. در پایان، راهکارهایی برای توانمندسازی معلمان در بهکارگیری روشهای خلاقانه ارائه شده است.
پناهی، فاطمه.(1404).کلید های خلاقیت در دستان معلم: تاملی بر روش های نوین تدریس.فصلنامه علمی تخصصی برنامه ریزی و پژوهش در مدارس و سازمان ها1(1).