شماره مجله
دوره 1، شماره 1
تاریخ انتشار
30 آذر 1404
زبان مقاله
فارسی
MDOI
سال انتشار
1404
اختلالات عاطفی تاثیرات منفی قابل توجه ای بر عملکرد تحصیلی کودکان دارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش اختلالات عاطفی در دانش آموزان و نقش آن در افت تحصیلی است. در این مقاله که از نوع علمی- مروری است با روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و روش توصیفی تحلیلی بررسی می شود که چرا اختلالات عاطفی سبب افت تحصیلی وکاهش فعالیت های دانش آموزان می شود. بر اساس یافته های مقاله اختلالات عاطفی با کاهش انگیزه و تمرکز بر عملکرد دانش آموزان تأثیر دارد که اهمیت شناسایی زودهنگام این اختلال ها و انجام مداخلات مناسب معلمان، والدین و در صورت لزوم مشاوره های روان شناختی می تواند در بهبود عملکرد تحصیلی مؤثر باشد. همچنین پیشگیری از بروز اختلال های عاطفی و رفتاری منجر به تقویت نظام آموزشی و اجتماعی می شود، از نگاه این پژوهش دور نمانده است.
زارعی، نسرین ; خورشیدی، *محمدموسی.(1404).اختلالات عاطفی در دانش آموزان و تأثیرات آن بر افت تحصیلی آنها.فصلنامه علمی تخصصی برنامه ریزی و پژوهش در مدارس و سازمان ها1(1).
