تاریخ انتشار: 1404
محل انتشار: فصلنامه علمی تخصصی برنامه ریزی و پژوهش در مدارس و سازمان ها
دوره 1، شماره 1
بازدید: 21
زبان: فارسی
هدف از انجام این مقاله بررسی مدرسه شاد، مدرسه خلاق : نگاهی به پیوند میان خلاقیت و نشاط در نظام آموزشی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در نظام آموزشی معاصر، ایجاد محیطی شاد و خلاق در مدارس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت یادگیری و توسعه مهارتهای دانشآموزان شناخته میشود. این پژوهش به بررسی پیوند میان خلاقیت و نشاط در فضای مدرسه میپردازد و نقش آن را در بهبود فرآیند یادگیری موثر تحلیل میکند. یافتهها نشان میدهد که وجود نشاط در مدرسه زمینهساز پرورش خلاقیت بوده و خلاقیت نیز باعث افزایش انگیزه و مشارکت فعال دانشآموزان در فرایند آموزشی میشود. این تعامل مثبت میان خلاقیت و نشاط، موجب ارتقای سلامت روانی، تقویت مهارتهای اجتماعی و افزایش کیفیت یادگیری میگردد. بنابراین، تأکید بر ایجاد مدرسهای شاد و خلاق، میتواند نقش مهمی در تحقق اهداف تربیتی و آموزشی ایفا کند.
کشتکار، *زینب ; منصوری، فاطمه.(1404).مدرسه شاد، مدرسه خلاق: نگاهی به پیوند میان خلاقیت و نشاط در نظام آموزشی.فصلنامه علمی تخصصی برنامه ریزی و پژوهش در مدارس و سازمان ها1(1).