شماره مجله
دوره 3، شماره 5
تاریخ انتشار
01 مرداد 1405
زبان مقاله
فارسی
MDOI
سال انتشار
1405
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزشهای ضمن خدمت در توسعه حرفهای و افزایش اثربخشی کارکنان آموزشوپرورش انجام شده است. این مقاله که به روش مروری-تحلیلی نگاشته شده، ضمن تبیین مبانی نظری و پیشینه پژوهشهای داخلی و خارجی، به تحلیل ابعاد مختلف تأثیر آموزشهای ضمن خدمت بر شایستگیهای حرفهای معلمان میپردازد. یافتههای پژوهش نشان میدهد که آموزشهای ضمن خدمت زمانی کارآمد هستند که مستمر، بافتمحور، مشارکتی و مبتنی بر نیازهای واقعی معلمان طراحی شوند. همچنین نتایج حاکی از آن است که این آموزشها از طریق ارتقای دانش تخصصی، تقویت خودکارآمدی حرفهای، بهبود نگرشهای شغلی و افزایش تواناییهای عملی، زمینهساز توسعه حرفهای پایدار و ارتقای اثربخشی فردی و سازمانی میشوند. با توجه به الزامات سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و نیاز به روزرسانی مداوم دانش معلمان، طراحی نظاممند برنامههای ضمن خدمت با بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی، از ضرورتهای اجتنابناپذیر نظام آموزشی کشور محسوب میشود.
راهبریان یزد، مژگان.(1405).نقش آموزشهای ضمن خدمت در توسعه حرفهای و افزایش اثربخشی کارکنان آموزشوپرورش.مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی3(5).
