تاریخ ارسال: 1404
همایش: اولین کنفرانس بین‌المللی مطالعات تطبیقی دانش و نوآوری در روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت، حقوق و آموزش و پرورش با رویکرد علوم انسانی
نوع مقاله: مقاله کامل
نوع ارائه: ارائه شفاهی
بازدید: 0
رشته‌ی نرم‌افزار در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای، شاگردانی را تربیت می‌کند که قرار است وارد یکی از پویاترین و رقابتی‌ترین حوزه‌های بازار کار شوند. با این حال، فاصله‌ی میان مهارت‌هایی که شاگردان در طول دوره‌ی تحصیلی کسب می‌کنند و مهارت‌هایی که بازار کار واقعی از آن‌ها انتظار دارد، همچنان یکی از چالش‌های جدی نظام آموزش فنی و حرفه‌ای است. بازار کار نرم‌افزار، علاوه بر دانش فنی، به مهارت‌هایی مانند حل مسئله، کار تیمی، مدیریت پروژه، یادگیری مستمر و ارتباط مؤثر نیاز دارد. مقاله حاضر با هدف بررسی راهکارهای ارتقای مهارت‌های شاگردان رشته‌ی نرم‌افزار برای ورود مؤثر به بازار کار تدوین شده است. در این پژوهش، مبانی نظری آموزش نرم‌افزار، تحلیل نیازهای مهارتی بازار کار، مهارت‌های فنی و غیرفنی مورد نیاز، نقش هنرستان و معلم، راهکارهای عملی برای پرورش مهارت‌ها، و چالش‌ها و موانع اجرایی بررسی می‌شوند. همچنین، نقش پروژه‌محوری، کارآموزی، شبکه‌سازی و یادگیری خودمدیرشده در آمادگی شغلی شاگردان مورد تحلیل قرار می‌گیرد. یافته‌های این بررسی نشان می‌دهد که تلفیق آموزش فنی با پرورش مهارت‌های نرم، پروژه‌محوری، کارآموزی در محیط واقعی و ایجاد فرهنگ یادگیری مستمر، می‌تواند آمادگی شغلی شاگردان رشته‌ی نرم‌افزار را به‌طور معناداری ارتقا دهد. کلمات کلیدی: رشته‌ی نرم‌افزار، بازار کار، مهارت‌های فنی، مهارت‌های نرم، هنرستان، آموزش فنی و حرفه‌ای، کارآموزی، پروژه‌محوری، اشتغال‌پذیری.
کریمیان آرانی، مریم ; مقامی، نسرین.(1404).راهکارهای ارتقای مهارت‌های شاگردان رشته نرم‌افزار برای ورود به بازار کار.اولین کنفرانس بین‌المللی مطالعات تطبیقی دانش و نوآوری در روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت، حقوق و آموزش و پرورش با رویکرد علوم انسانی.